Conférences plénières > Conférence plénière 3

Fabien Sabatier est un historien français formé au Centre d'Histoire Culturelle de l'Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines. En poste à l'Université de Bordeaux depuis l'année 2004, ses recherches portent sur les idéologies et les diasporas dans le monde contemporain. Après la réalisation d'une thèse consacrée aux organisations sportives de masse du communisme français au XXème siècle, son activité de recherche s'est orientée vers l'étude des minorités en société. Ouvert aux épistémologies interdisciplinaires, il étudie plus particulièrement, aujourd'hui, les processus de politisation et d'ethnicisation des rapports sociaux dans une perspective comparée. Très attaché au dialogue au sein de la communauté des chercheurs en sciences humaines et sociales, il porte actuellement un projet de recherche financé par l'Union Européenne dédié à l'étude des discriminations systémiques vécues par la jeunesse en Europe et au Canada. Il a été directeur du Laboratoire de recherche Cultures, Education, Sociétés de l'Université de Bordeaux de 2018 à 2022.

Jean-Philippe Perreault est professeur depuis septembre 2015 et titulaire de la Chaire de leadership en enseignement Jeunes et religions, ses travaux s'inscrivent en sciences des religions dans une approche sociologique. Sa perspective se veut à double sens : comprendre le phénomène religieux produit par le contexte social et culturel contemporain et comprendre la société et la culture par le religieux. Les espaces de recomposition socioreligieuse contemporains, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur des traditions religieuses, constituent l'axe central de ses activités de recherche et d'enseignement. Il travaille ainsi les questions liées à la jeunesse, à l'imaginaire religieux, aux instances de régulation sociale, à la croyance et aux conditions du vraisemblable, au religieux dans les sociétés de consommation, aux religiosités numériques, au pluralisme, évolutions récentes du catholicisme québécois, ainsi qu'aux inégalités systémiques à caractère ethnique, racial et religieux. Depuis juin 2020, il est directeur des programmes de sciences des religions (1er, 2e et 3e cycles). Il est membre régulier du CRIDAQ et du CIEQ. Il est directeur de la collection Jeunes et religions et codirecteur de la collection Sciences religieuses aux PUL.

Modéliser le système de discrimination systémique

Analyse interdisciplinaire et comparative à partir de cinq terrains internationaux du projet Undeterred

Le projet Horizon-Europe UNDETERRED est consacré à la compréhension et à la modélisation de la discrimination systémique dans quatre secteurs clés : emploi, logement, santé et enseignement supérieur, à partir de cinq terrains d’enquête internationaux (Amsterdam, Barcelone, Bordeaux, Bucarest et Québec).

S’appuyant sur les travaux de Reskin (2012), De Rosnay (1975) et Brown et al. (2025), l’équipe de recherche a mobilisé une approche systémique interdisciplinaire pour expliquer comment la discrimination opère au-delà des comportements individuels, comme un système actif de différenciation fondé sur des mécanismes intentionnels et non intentionnels.

L’objectif du projet est de modéliser ces dynamiques sous forme de “circuits de discrimination”, afin de dépasser l’analyse des seuls résultats observables (différences de traitement perçues) et de rendre visible le processus interne par lequel le système se perpétue et se reforme par rétroaction.

Les enquêtes menées, composées de plus de 275 entretiens avec des jeunes (18-35 ans) issus de minorités ethnoculturelles et religieuses, 119 entretiens avec des acteurs institutionnels et une dizaine de groupes focus, ont permis de produire plus de 700 pages d’analyses. Trois études de cas sur les pratiques de lutte contre les discriminations (à Amsterdam et à Bordeaux) complètent ces données.

Une typologie préliminaire des circuits de différence de traitement, structurée autour des valeurs d’inégalité, d’indignité et d’iniquité, a été soumise à la discussion. Elle ouvre des pistes pour comprendre comment les contextes sociaux, politiques et juridiques locaux modulent la forme et l’intensité de ces circuits, tout en posant la question de leur dimension universelle ou transnationale.

Au-delà de la présentation empirique, cette conférence plénière est un moment réflexif sur les enjeux méthodologiques et épistémologiques de la recherche sur la discrimination systémique : comment articuler comparaisons internationales, interdisciplinarité et modélisation systémique. Le projet UNDETERRED propose ainsi une contribution originale au renouvellement des approches scientifiques sur la discrimination, entre analyse critique des données et élaboration d’un cadre théorique dynamique.